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Esercizi, Video, analisi e suggerimenti per gli allenatori di calcio.

PDF – 3-4-3 contro 4-2-3-1: l’analisi della contrapposizione tattica tra i due sistemi di gioco.

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Accorgimenti e gestione strategica del match: come operare prendendo spunto da Gasperini e Benitez.

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Video/6 – Allenare…uno stile di vita.

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Definizione degli obiettivi, leadership e guida del gruppo, gestione dei collaboratori. Le mille attività di cui si deve prender cura l’allenatore prima di scendere in campo.

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Le dodici parole chiave per l’allenatore ideale.

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PDF - Allenare la finalizzazione: le esercitazioni specifiche per concludere gli sviluppi centrali e laterali.

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La strada dei campioni - Livello 2

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PDF – La Juventus di Allegri: dal modello di gioco alla costruzione di un possibile morfociclo.

Costruire gli allenamenti secondo i principi della periodizzazione tattica.

Scuola Calcio Empoli: le esercitazioni per la categoria Esordienti.

Le proposte di lavoro utilizzate a Monteboro per allenare la ricezione e la trasmissione della palla.

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Le esercitazioni specifiche per allenare in un contesto situazionale le abilità individuali del calciatore.

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VIDEO – 8/Fase offensiva: superiorità ed imprevedibilità sulle corsie laterali.

La lezione tenuta da Mr.Stramaccioni a Recanati – 8° parte.

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Tutto quello che l’allenatore deve conoscere per agevolare il dialogo tra i giocatori.

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PDF – La costruzione del gioco: il Napoli di Maurizio Sarri.

Sotto la lente d’ingrandimento alcuni particolari tattici interessanti della manovra della squadra partenopea.

Come allenare la ricezione della palla all’interno della seduta: l’allenamento per la categoria Esordienti.

Giochi iniziali, esercitazioni analitiche, situazioni di gioco, giochi a tema: lo sviluppo della seduta di lavoro.

Come programmare ed organizzare il lavoro di tecnica individuale per la Categoria Esordienti.

Come pianificare in modo mirato il lavoro di tecnica, all’interno del macrociclo, al fine di perseguire gli obiettivi preventivati ad inizio stagione.

Gesto tecnico e capacità coordinative: guidare la palla.

Organizzare, controllare e regolare il movimento: le capacità coordinative al servizio del gesto tecnico.

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