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Questo libro nasce dall'esigenza di permettere all'allenatore di capire in profondità l'essenza delle esercitazioni: solo in questo modo sarà possibile sfruttare appieno le potenzialità di ognuna di esse.
Per ideare e sfruttare al meglio le caratteristiche di ogni proposta didattica è doveroso:
1. creare e utilizzare esercitazioni che si avvicinino il più possibile alla situazione reale della partita;
2. avere ben chiara la ragione per cui è stata pensata ogni specifica esercitazione;
3. saper riconoscere pregi e difetti dei mezzi di lavoro e di conseguenza utilizzarli in modo efficace (ogni proposta ha uno o più focus specifici), combinando le esercitazioni tra loro in modo da valorizzare gli aspetti positivi di ciascuna;
4. riconoscere la funzionalità, il valore delle esercitazioni e cambiare il punto di vista in base al mezzo allenante.
Con questi presupposti Marco Giunta ha descritto e messo in grafica ben 150 esercitazioni di alto livello, suddivise come da elenco a seguire, per essere fruibili dal mister in modo veloce e intuitivo:
1. Circuiti tecnici integrati
2. Esercizi di tecnica funzionale in strutture
3. Rondos
4. Giochi di posizione
5. Giochi di situazione con profondità o specifici per una situazione di gioco
6. Esercitazioni combinate
7. Esercitazioni integrate condizionali
8. Microsituazioni di gioco
9. Esercizi analitici o semi-situazionali
10. Esercitazioni di mantenimento
11. Possessi per transizioni o aspetti specifici
12. Possessi direzionati
13. Possessi di linea o a settori
14. Esercitazioni tattiche collettive
15. Partite a tema
16. Esercitazioni tattiche destrutturate per reparti
L'obiettivo del volume è quello di fornire al tecnico elementi e informazioni per utilizzare al meglio ogni specifico mezzo allenante e come sia possibile manipolarlo e combinarlo insieme ad altri per creare una progressione didattica efficace.
Un manuale da leggere e consultare assiduamente per tre semplici ragioni:
a) l'estrema praticità dei tanti contenuti interessanti;
b) la grande qualità delle proposte didattiche che possono essere manipolate in base a esigenze specifiche;
c) gli spunti che fornisce il capitolo delle “sessioni complete”, in base all'obiettivo che si è posto il tecnico.
L'allenatore è l'organizzatore della metodologia didattica e colui che può realmente fare la differenza durante le sedute settimanali.
Allenare significa prendersi cura dei giocatori a disposizione, sapersi assumere tutte le responsabilità del ruolo ed evolversi costantemente insieme al calcio che cambia.
All'interno del volume troverai 150 esercitazioni, di cui:
- 5 circuiti tecnici integrati - 15 attivazioni tecnico-tattiche funzioanali in strutture - 5 Rondos - 9 Esercitazioni combinate - 8 Possessi direzionati - 13 Possessi di linea (a settori) - 13 Possessi specifici - 14 Giochi di posizione/situazione - 11 Esercitazioni condizionali integrate - 7 Microsituazioni di gioco - 18 Esercitazioni tattiche destrutturate per reparti - 8 Esercitazioni analitiche o semisituazionali - 12 Esercitazioni tattiche collettive - 12 Partite a tema Inoltre sono presenti 5 sessioni complete, in particolare:
- Seduta generale sui principi del modello doi gioco - Seduta tecnico-tattica specifica individuale o di reparto - Seduta con obiettivo prevalentemente condizionale - Seduta con obiettivo su specifica fase di gioco - Seduta tattica in relazione all'avversario
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Attraverso la consultazione del manuale il lettore scoprirà quali modelli conviene utilizzare, gli indicatori di performance più idonei, i fattori da analizzare, gli specifici strumenti e tecnologie di cui disporre, come presentare i risultati ed inserirsi all'interno di uno staff tecnico.
Uno schedario con proposte derivanti dalle esperienze di Michel Dumont in venticinque anni di attivita' nei piu' prestigiosi club francesi. Sono giochi a tutto campo o in particolari zone di gioco e con la partecipazione di due o piu' gruppi con temi precisi di lavoro tattico e tecnico.